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教师试题:小学教育科学研究试题(5)发表评价

教师试题:小学教育科学研究试题(5)
作者:xxcsw.co…    文章来源:xxcsw.com    点击数:    更新时间:2006-6-10

标签:教师试题:小学教育科学研究试题(5)
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  三、填空题(每空1分,共16分)

  1.科学研究的特征可以概括为__________、__________、历史继承性和规范性。

  2.无结构非参与观察的记录往往有__________和__________两种方式。

  3.教育实验的基本结构由__________、__________、观测因变量三个相互联系的部分构成。

  4.分配被试的方法主要有单组法、__________和__________三种。

  5.教育经验总结主要是运用__________方法对教育经验进行概括、总结,在其深入阶段,还要用到__________方法,后者是建立在前者基础之上的一种较为高级的思维方式。

  6.在教育理论中,涉及教育事实的命题一般由__________命题构成,而涉及教育价值的命题则具有大量的__________命题。

  7.相关系数有两个性质:(1)__________;(2)__________。

  8.按照研究的目的,教育研究中的学术论文可分为三类:(1)__________型;(2)综合论述型;(3)__________论文。

  四、名词解释(每小题4分,共16分)

  1.科研群体

  2.演绎假设

  3.教育调查法

  4.教育科研成果评价
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